7ª SESIÓN: CONSTRUIMOS CATAPULTAS

Una vez que han investigado sobre los inventos y descubrimientos más importantes de la Edad Antigua, se lleva a cabo un debate en el que se opina sobre cuál de ellos  aportó cambios más significativos a la población de esa época.
Después de consensuar las diferentes propuestas se acuerda que uno de los más novedosos e interesantes fue la catapulta.
Se visualizan diferentes variables de este invento y el trabajo que cada alumno ha realizado en torno a ello.
Queda una segunda parte más emocionante y divertida, construir por equipos una catapulta casera.
Para ello se les proporciona los portátiles para buscar información en internet. 

Una vez que cuentan con diversas estrategias se les muestra una selección de materiales que pueden servir para ello. 

Todos los equipos visualizan los materiales de que pueden disponer. Luego se retiran a deliberar cuáles son los más idóneos en orden de preferencia, ya que cada equipo irá cogiendo para su construcción hasta cinco materiales, pero de uno en uno por turnos. 
Una vez que han elaborado un proyecto de construcción y enumerado sus materiales imprescindibles sólo queda ponerse manos a la obra.

Y aquí tenemos estas fantásticas construcciones: